目录
晋城文史
《司铨奏草》所载明万历名臣王国光吏治思想分析栗丽枝;1-4
山西阳城方言的文白异读王玉珠;5-8
高职教育
专业教师科研能力提升路径分析——以晋城职业技术学院煤层气专业团队为例张双斌;王维彬;9-11+18
论高职学生教育管理的法治化问题与解决对策朱佳;12-14
河南省高职院校专业预警及退出机制研究张祎茹;15-18
当代高职学生落实马克思主义“四真”要求的着力点探析——基于辩证唯物主义角度黄雨燕;19-21
高职学生宿舍管理中党团班协同育人模式分析周雅琴;22-24
校企合作
计算矿震能量密度法及算例分析黄家满;25-27+31
小户型室内空间优化设计思路探析——以70 m2三室一厅一卫户型为例杨素芳;28-31
山西沿黄传统村落文化旅游发展策略分析杜宇;32-34
教学改革
高职思政课“三贴近 三融入”教学模式创新探索俞校明;何杨勇;王兆婷;韩玉洁;胡小爱;35-38
抗疫精神融入高职思政课教学的价值意蕴和实现路径黄玉龙;39-41+53
基于慕课平台的高职混合式教学模式设计张伟娟;42-44
基于逻辑思维视域的“工作分析”教学技法探析陈明学;45-47+56
思政元素融入“传感器与检测技术”的实践与探索杨丽;范江波;48-50
产教融合背景下课程思政关键要素浅析——以山西机电职业技术学院材料工程类专业为例申晨霞;韩静国;秦红伟;51-53
基于逆向教学设计的高职大学语文课程体系建构赵明慧;54-56
基于iSmart Learn大学英语课堂的学生互动积极性评价研究彭卓;57-60
心理健康
世界技能大赛参赛选手心理素质培养策略分析——以化学实验室技术赛项为例郑伟;61-63
新冠疫情期医学生与非医学生心理健康差异与应对方式关系研究范生根;卢玲;周永利;李尚学;64-67
学术探讨
山西旅游经济与生态环境关系实证研究王慧;修新田;68-72
《论语·侍坐》“知时说”与“不遇说”辨正王亚文;73-75+78
中华传统玉文化“人养玉,玉养人”的科学释读刘强;76-78
“秒”的用法新探张淑敏;79-81+85
书院兴起对唐宋以来学术思潮发展的影响分析李雅;82-85
新型城镇化发展对能源消费的影响分析路瑶;86-89
《淮南子》7个书名考印盛园;90-92+96
清代女性在婚姻形态中的地位探析——以62件嘉庆刑科题本档案资料为中心易金浩;93-96
“三结合”助推我院党史学习教育深入开展2
《晋城职业技术学院学报》征稿简则97